教育不仅塑造个体,更塑造社会!
为进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,我校每周两位教师开展了新学期人人讲公开课活动,校领导全程参与此次活动。
教务处对本次公开课作了详实的安排,要求授课教师必须高度重视,提前做好充分的准备,认真钻研教材,将课程理念渗透到教学环节中。
流淌的文字是语文的外衣。李云飞老师、李奎老师精心准备,立足学生与文本,呈现了风格各异的课堂:或活泼,或稳重,或激情……他们以得体大方的形象,亲切自然的教态,灵活多样的教学形式,让整个课堂充满了浓浓的语文味。
跳跃的符号是数学的翅膀。陈艳老师、角娟老师或用儿童化的语言引导学生经历计算的过程;或是在生动活泼的课堂氛围中习得技能;或是教学设计层层递进,环环相扣;或是在操作中明白算理,锻炼能力。手脑并用,寓教于乐,带领学生探索发现更多的数学奥秘。
学然后知不足,教然后知困,公开课结束后,两位教研组长李奎、角娟分科组织开展了评课交流,听课的老师们积极发言,给执教老师提宝贵意见。各位上课教师也及时进行反思,找准问题、查漏补缺,促进自我成长。校长常素君从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评和精心指导。
行之愈笃,则知之益明。本次公开课,为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使其在教学方面得到了磨炼提升。相信全体老师一定会秉持着一份对教育的热爱,对教学的执着,不断提升专业素养,芳华再绽,拔节生长。