立足常规，提高教学质量——友谊学校教学常规专题培训

      教学常规是对教学过程的最基本要求，为帮助新教师尽快适应工作岗位，规范课堂教学行为，增强规范教学的责任意识。8月27、28日晚，友谊学校教师在学校进行了“教学常规”主题培训。本次培训由友谊学校教务处张主任主讲。

      张主任对教学常规进行了逐条解读，从教学计划的制定、备课、上课、作业批改、辅导、检测（考试）、教研、教学总结和反思等方面做了重点培训。

      而后，张主任结合各学科案例和新教师日常教学困惑，详细分解，引导老师们结合课标、教材、学情，做好教学常规各环节，做好研读教材、把握教学重难点、确定教学目标、设计课堂活动、组织学习活动、展开课后反思等，设计学为中心的学评教一致的现代教学设计。他告诉新教师，教师修炼从备课开始，一份优秀的教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术的综合体现。

      最后，张主任鼓励老师们用心学习，内化行为，以教学常规要求为镜子，时刻审视自己的教学行为，凝心聚力，扬长补短，不折不扣落实教学常规各个环节，提高业务能力和教学水平，形成正确的职业观和职业发展观。

      培训结束，友谊学校岩毕校长和友谊学张林洋副校长分别对本次培训进行了归纳和总结，并提出了宝贵的意见和建议。

      通过这次培训，教师们对教学常规有了全新的认识。今后要以教学常规各项要求严格规范教学行为，尽快适应教学工作，锐意进取，尽快成长为一名出色的人民教师，用青春、智慧和汗水共筑美丽的教育理想。